強(qiáng)風(fēng)吹拂2018是由野村和也,板津匡覽,江副仁美,佐藤雅子,絲賀慎太郎,鐮田祐輔執(zhí)導(dǎo),大塚剛央,豐永利行,榎木淳彌,上村祐翔,內(nèi)山昂輝,興津和幸,星野貴紀(jì),株元英彰,入野自由,木村珠莉,河西健吾,日野聰主演的一部日韓動(dòng)漫。主要講述了:藏原走(大冢剛央 配音)是一名性格非常內(nèi)向的大學(xué)一年級(jí)男生,不善言辭的他總是習(xí)慣用跑步來(lái)抒發(fā)內(nèi)心里的情感波動(dòng)。一天深夜,正在跑步的阿走遇見了名叫清瀨灰二(豐永利行 配音)的男子,這個(gè)散發(fā)著獨(dú)特魅力
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張猜猜:123.234.74.20【A】表面新奇,實(shí)則陳舊,最終質(zhì)樸的多元宇宙。又或者說(shuō),「多元宇宙」早已不是什么值得被吹捧崇拜的新概念,在眾多作品里被呈現(xiàn)、改寫、戲謔、重演,曾經(jīng)代表一切可能的詞語(yǔ)如今早已化作單一發(fā)展的固有套路。正如大伙預(yù)料的那樣,枯燥生活中由單一選擇變動(dòng)所引發(fā)的無(wú)限可能,最終仍受現(xiàn)實(shí)景觀和設(shè)定堆疊的約束,在虛無(wú)主義和家庭關(guān)系間搖擺不定,也讓其叫囂的無(wú)限可能性成了空想。但節(jié)奏不會(huì)委曲求全,一切癲狂、重口且囂張的匹配剪輯便是為此而存在,某種程度上拯救了不斷趨于俗套的電影,真正賦予其瘋狂的語(yǔ)境。Z世代已無(wú)需通過(guò)電影來(lái)習(xí)得那些和稀泥式的生活哲理,那觀看意義又何在?或許身處銀幕的延伸、動(dòng)作的承接與巖石的碰撞之間,觀眾可以在那些主流價(jià)值觀的裂痕里挖掘出無(wú)法言說(shuō)的能量,并創(chuàng)造出真正能由自我定義的多元宇宙。 -
德莫斯星球:171.10.23.21到底想殺人的是式還是織? -
季婭:171.13.128.104我以為我看的是功夫片 后來(lái)發(fā)現(xiàn)我看的是個(gè)愛情片 -
用戶7070330202:210.28.128.197電影賞析課上看了兩個(gè)經(jīng)典段落,而且被老師劇透了。 -
直╅:121.76.116.108不知為什么,一直很難真正進(jìn)入到蔡明亮電影的情境中去,他大部分作品里那些灰暗的場(chǎng)景、疏離的人際、壓抑的氛圍、以及清晰明確的意象代指符號(hào)在記錄時(shí)間流逝的影像世界中總會(huì)有一瞬因長(zhǎng)鏡頭的凝視而讓人產(chǎn)生悵然若失的感覺,抽離出來(lái)便再也無(wú)法浸入其中。但這部卻有著不同于其后期風(fēng)格固定后的藝術(shù)實(shí)驗(yàn)氣質(zhì)。相反,它略帶戲劇化處理的人物交集方式、少量手持跟拍的狀態(tài)捕捉、大量卻不顯刻意的角色日常對(duì)白、青少年在短暫情緒釋放時(shí)便緊隨其后的強(qiáng)烈配樂、以及李康生母親與丈夫?qū)υ挄r(shí)直給到有些尷尬的臺(tái)詞所指,都有“悖于”后期以長(zhǎng)鏡頭凝視為情境構(gòu)建主要手段的藝術(shù)電影創(chuàng)作理念。但也因拋開視聽語(yǔ)言雕琢執(zhí)念意在呈現(xiàn)易通共鳴的青少年心理異動(dòng)反應(yīng)過(guò)程的作者意圖,讓《青少年哪吒》中的人物無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著生動(dòng)活潑的可愛氣息。最喜歡的蔡明亮作品。